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Exibindo: Página 97 de 284

Questão: 481 / QT-140598

Ano: 2024

Banca: FUNDATEC

Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS

Cargo: Fonoaudiólogo Escolar

Disciplina: Fonoaudiologia

Conforme a Resolução CFFa nº 621/2021, que dispõe sobre a atuação do fonoaudiólogo no rastreio auditivo no escolar, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Entende-se que rastreio é uma ferramenta para identificação precoce de escolares com suspeita de alterações auditivas que não foram identificadas no nascimento, não fizeram o acompanhamento ou que desenvolveram perda auditiva posteriormente.
( ) O rastreio auditivo no escolar deve ser consentido pelo seu responsável ou representante legal, por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e Termo de Assentimento.
( ) No resultado do rastreio auditivo no ambiente escolar, devem constar o critério e a definição do passa/falha, assim como os indicadores de risco para alterações auditivas.
( ) A devolutiva deve ser dada ao setor de orientação educacional, que avaliará o encaminhamento dos resultados aos pais ou responsáveis.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A -

V – V – V – V.

B -

V – V – V – F.

C -

F – F – F – V.

D -

F – V – F – V.

E -

F – F – F – F.

Questão: 482 / QT-140599

Ano: 2024

Banca: FUNDATEC

Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS

Cargo: Fonoaudiólogo Escolar

Disciplina: Fonoaudiologia

O sistema auditivo é constituído por estruturas sensoriais e conexões centrais responsáveis pela audição. O sistema auditivo periférico envolve:

I. A captação e transmissão da onda sonora pela orelha e meato acústico externo (orelha externa).
II. A transdução sonora na membrana timpânica, cadeia ossicular e músculos intratimpânicos (orelha média).
III. O processamento da informação auditiva na cóclea e porção coclear do nervo vestibulococlear (orelha interna e sistema nervoso periférico).

Quais estão corretas?

A -

Apenas I.

B -

Apenas II.

C -

Apenas III.

D -

Apenas I e II.

E -

I, II e III.

Questão: 483 / QT-140600

Ano: 2024

Banca: FUNDATEC

Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS

Cargo: Fonoaudiólogo Escolar

Disciplina: Fonoaudiologia

A linguagem escrita compõe dois atos: o de ler e o de escrever. Quanto à leitura, especificamente, a teoria de dupla rota explica a forma de decodificação das palavras. Sobre esse tema, analise as assertivas abaixo:

I. Na alfabetização, quando a criança está aprendendo a ler, ela utiliza com maior frequência a rota lexical.
II. Diante de palavras muito conhecidas, já lidas muitas vezes, a criança costuma utilizar a rota fonológica.
III. Diante de palavras desconhecidas ou pseudopalavras, a rota utilizada é a fonológica.

Quais estão corretas?

A -

Apenas I

B -

Apenas II.

C -

Apenas III.

D -

Apenas I e II.

E -

I, II e III.

Questão: 484 / QT-140601

Ano: 2024

Banca: FUNDATEC

Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS

Cargo: Fonoaudiólogo Escolar

Disciplina: Fonoaudiologia

De acordo com a obra “Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos” (2012), são objetivos gerais num plano terapêutico indicado para a saúde vocal do professor, entre outros:

I. Promover a psicodinâmica vocal.
II. Melhorar a mobilidade e a propriocepção dos órgãos fonoarticulatórios e das funções do sistema estomatognático.
III. Orientar sobre postura, gestos e expressões faciais favoráveis à comunicação.

Quais estão corretos?

A -

Apenas I.

B -

Apenas II.

C -

Apenas III.

D -

Apenas I e III.

E -

I, II e III.

Questão: 485 / QT-140602

Ano: 2024

Banca: FUNDATEC

Órgão: Prefeitura de Capivari do Sul - RS

Cargo: Fonoaudiólogo Escolar

Disciplina: Fonoaudiologia

Nos estudos de linguística, como se chama o processo fonológico pelo qual ocorre a realização de um som [+sonoro] como [-sonoro]?

A -

Estratégia de reparo.

B -

Desencontro cronológico.

C -

Dessonorização.

D -

Sonorização.

E -

Aspiração.

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