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Total de Questões Encontradas: 1.129 de 252.126
Exibindo: Página 42 de 226
Questão: 206 / QT-390043
Ano: 2015
Banca: FGV
Órgão: DPE-RO
Cargo: Analista da Defensoria Pública - Analista Contábil
Disciplina: Português
TEXTO 1 – O mito da maioridade penal
  
             Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

           “Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos".

O autor do texto 1 apela para algumas estratégias argumentativas; a estratégia identificada de forma correta e adequada ao texto é:

-

a criação de autoridade para os seus argumentos ao citar a Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados;

-

o aumento da força de seus argumentos ao colocar as opiniões em primeira pessoa do singular;

-

o apelo à intimidação do leitor, antecipando os perigos sociais de uma parte delinquente de nossa juventude;

-

a utilização de um falso argumento “ou um ou outro", ao dizer “no banco da escola ou no banco dos réus";

-

o uso de argumento apoiado em pública autoridade ao indicar a preferência do Congresso Nacional pela redução da maioridade penal.
Questão: 207 / QT-390044
Ano: 2015
Banca: FGV
Órgão: DPE-RO
Cargo: Analista da Defensoria Pública - Analista Contábil
Disciplina: Português
TEXTO 1 – O mito da maioridade penal

          Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

         “Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos".

“Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção".

A forma correta dos demonstrativos na substituição do termo sublinhado é:

-

esse/àquele;

-

este/àquele;

-

aquele a esse;

-

aquele a este;

-

esse a este
Questão: 208 / QT-390045
Ano: 2015
Banca: FGV
Órgão: DPE-RO
Cargo: Analista da Defensoria Pública - Analista Contábil
Disciplina: Português
A charge abaixo, publicada no jornal O Dia (PI) em 1 de abril de 2015, produz humor apoiada numa figura de linguagem expressa graficamente, figura essa denominada:

Imagem associada para resolução da questão

-

metáfora;

-

metonímia;

-

hipérbole;

-

pleonasmo;

-

catacrese
Questão: 209 / QT-390046
Ano: 2015
Banca: FGV
Órgão: DPE-RO
Cargo: Analista da Defensoria Pública - Analista Contábil
Disciplina: Português
Imagem associada para resolução da questão

A charge acima, do caricaturista Samuca, publicada no Diário de Pernambuco em 1 de abril de 2015, expõe um dos pontos de vista sobre a redução da maioridade penal, que pode ser expresso na seguinte frase:

-

A infância abandonada pelos pais, que passam todo o dia fora de casa, acaba por cometer delitos que a levam para a cadeia;

-

O fato de muitas crianças trocarem a sala de aula pelo campo de futebol pode ser o início de uma vida na ilegalidade;

-

Crianças devem ser tratadas como tais e não serem passíveis de penas que atingem os adultos;

-

O futebol, como outros esportes, pode servir de caminho para que as crianças não ingressem no mundo do crime;

-

A redução da maioridade penal não deve atingir as crianças muito pequenas, que devem ocupar seu tempo em estudo e divertimento.
Questão: 210 / QT-390047
Ano: 2015
Banca: FGV
Órgão: DPE-RO
Cargo: Analista da Defensoria Pública - Analista Contábil
Disciplina: Português
TEXTO 1 –

O mito da maioridade penal

Marcelo Freixo, O Globo, 02/04/2015

“Quando falo sobre redução da maioridade penal, costumo dizer que a sociedade precisa decidir em que banco quer ver a juventude. Se no banco da escola ou no banco dos réus. Anteontem, o Congresso Nacional sinalizou que prefere a segunda opção. A Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados aprovou a constitucionalidade da PEC que reduz a maioridade penal de 18 para 16 anos”.

Abaixo foram transcritos trechos de cartas de leitores de um jornal sobre a maioridade penal; a opção cujo posicionamento contraria especificamente uma afirmação do texto 1 é:

-

“Ser a favor ou contra a redução da maioridade penal é um direito inalienável de cada cidadão, mas, alegar que a redução de 18 para 16 anos colocará a nossa juventude no sistema prisional é o mesmo que confundir alhos com bugalhos”.

-

“O discurso contrário à redução da maioridade penal é o mesmo, assim como as justificativas para não adotá-la no país. Uma delas é a questão da precariedade do sistema penitenciário no Brasil”.

-

“Preocupante que a CCJ tenha dado aval para que a proposta de redução da menoridade penal seja discutida e até votada no Congresso Nacional”.

-

“Mandar adolescentes para a cadeia só irá piorar as coisas e aumentar ainda mais a violência e o crime na já conturbada sociedade brasileira”.

-

“Ninguém acredita que essa redução da maioridade penal irá resolver a questão da segurança pública. Apenas acreditamos que homicidas serão, realmente, punidos”.
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